- 姓名：学炎
- 拼音：xué yán
- 笔画：8 8
- 五行：水 火
- 字音：xué、声调为阳平
- 字形：学为上下结构，姓名学笔画16画
- 字义：
学，（學），xué，效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。，传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。，掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。，分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。，教，，
- 字音：yán、声调为阳平
- 字形：炎为上下结构，姓名学笔画8画
- 字义：
炎，yán，热：炎热。炎凉（ａ．气候的热和冷；ｂ．喻人情势利，或亲热攀附，或冷漠疏远，反复无常）。趋炎附势。炎炎（灼热；火炽盛；引申为兴盛，亦指威势显赫）。，身体的一部分发生红、肿、热、痛的现象：炎症。，传说中的中国上古帝王中的一位，并成为中华民族千百年的象征：炎帝。炎黄。，，
骥子好男儿，前年学语时。
——唐朝・ 杜甫《遣兴》
拥兵相学干戈锐，使者徒劳百万回。
——唐朝・ 杜甫《承闻河北诸道节度入朝欢喜口号绝句十二首 四》
起晚堪从事，行迟更学仙。
——唐朝・ 杜甫《览镜呈柏中丞》
忍学省事不以汝觜啄虾蟆，于菟蹲于西。
——唐朝・ 韩愈《月蚀诗效玉川子作》
炎运精华歇，清都宝命开。
——唐朝・ 李百药《赋得魏都》
瘴窟蛇休蛰，炎溪暑不徂。
——唐朝・ 元稹《酬乐天东南行诗一百韵》
巴徼炎毒早，二月蚊蟆生。
——唐朝・ 白居易《蚊蟆》
紫陌炎氛歇，青苹晚吹浮。
——唐朝・ 骆宾王《秋晨同淄川毛司马秋九咏 秋风》
- 天格17-解析:（刚强） 权威刚强，突破万难，如能容忍，必获成功。 （半吉）
- 人格24-解析:（掘藏得金）家门余庆，金钱丰盈，白手成家，财源广进。 （大吉）
- 地格9-解析:（大成之数）大成之数，蕴涵凶险，或成或败，难以把握。（凶）
- 外格2-解析:（两仪之数）两仪之数，混沌未开，进退保守，志望难达。（大凶）
- 总格24-解析:（掘藏得金）家门余庆，金钱丰盈，白手成家，财源广进。 （大吉）
- 三才配置:金火水此配置乃凶配置，成功运被压抑,成功较为困难。
- 对基础运的影响:严重地不安定,有意外的灾难,可导致财产、生命的损失。 （凶）
- 对成功运的影响:上进伸展较困难,容易劳累。 (凶)
- 对人际关系的影响:好礼而多情,感情敏锐,气短易怒;爱好权势和声誉,喜装饰,恋美貌。大多礼貌热情。 (吉)
卦象寓意为:剥削蚀烂，灾情之忧；进取难成，顺时而止。得此卦者，时运不佳，多有损失，前进有阻，宜顺时而止，安份自守。 下下卦
只要冷静分析形势，顽强拼搏，一定会彻底改变命运，获得美好的结果，为他人羡慕。关键是不可急于求成，尤其不可冒险。须顺应时势，并防小人陷害。
时运不佳，乃大势所趋，个人只能顺应时势而暂停行动，静观待变，不可冒险，积极创造条件，增强实力，谨慎隐忍，勿与小人同流。时来运转，成就事业，为期不远。
已从高峰转入低落，进入不景气时期，需要认真总结经验教训，进行整顿，尤其不可孤注一掷。景气形势一旦到来，可顺势从容再起。
成功的可能性不大，不宜执意强求，应继续创造条件，努力提高自己，充实处世的本领，增强实力，待机东山再起。
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