- 姓名：汲校
- 拼音：jí xiào
- 笔画：6 10
- 五行：水 木
字音字形字义
寓意内涵
含“汲”的诗词
多惭汲引速，翻愧激昂迟。
——唐朝・ 高适《奉酬睢阳路太守见赠之作》
烟波遗汲汲，矰缴任云云。
——唐朝・ 李商隐《寓怀》
日汲泉来漱，微开密篠风。
——唐朝・ 刘得仁《夏夜会同人》
汲井尝泉味，听钟问寺名。
——唐朝・ 贾岛《原东居喜唐温琪频至》
含“校”的诗词
多种少栽皆有意，大都少校不如多。
——唐朝・ 白居易《问移竹》
就养举朝人共羡，清资让却校书郎。
——唐朝・ 赵嘏《送陈嘏登第作尉归觐》
校猎燕山经几春，雕弓白羽不离身。
——唐朝・ 李山甫《赠宿将》
问翁本是何乡曲,底是寒天霜露宿,（“是”，项校作“事”。
——唐朝・ 韦庄（《全唐诗》卷六九五）《秦妇吟[一]》
三才五格
- 天格9-解析:（大成之数）大成之数，蕴涵凶险，或成或败，难以把握。（凶）
- 人格18-解析:（铁镜重磨）权威显达，博得名利，且养柔德，功成名就。（大吉）
- 地格11-解析:（旱苗逢雨）万物更新，调顺发达，恢弘泽世，繁荣富贵。 （大吉）
- 外格2-解析:（两仪之数）两仪之数，混沌未开，进退保守，志望难达。（大凶）
- 总格18-解析:（铁镜重磨）权威显达，博得名利，且养柔德，功成名就。（大吉）
- 三才配置:水金木此配置乃凶配置， 虽可获得发展,但基础不稳。
- 对基础运的影响: 外表安定,其实不然,若不慎则易倾覆;（凶）
- 对成功运的影响: 万事顺利,能达到预想的目的。 (吉)
- 对人际关系的影响: 有进取心,但性刚固执;有侠义之气,但有自大之嫌。若有远大眼光,有修养者可望成功。 (凶)
周易卦象
山泽损卦
卦象寓意为:损下益上，损盈益虚；先难后易，量入为出。得此卦者，损己利人，虽然开始会有所不顺，但付出总会有所回报，因祸得福之象。 下下卦
建议
要善于权衡利弊，顺应自然发展规律，积极主动与他人合作，助人为乐，适度投入，资助他人，如此，诸事都可以十分顺利。
事业
开拓事业要有所投入，投入多少应事先精心算计，力求损益得当。诸事皆应有节度，切忌欺诈、贪婪。天下事克己最难，务必严格要求自己，刻苦奋斗，手段灵活，争取事业成功。
经商
全面调查市场行情，计算投入和收益的比例。不必过于计较利润的多少，获利即可。真诚与他人合作，彼此信任，手段灵活，切勿自我封闭。
求名
为了成长进步，务必有所投入，且应付诸实践。以损增益，成就理想。
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