以法为教
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结构偏正式成语
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程度一般成语
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字数四字成语
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形式ABCD式的成语
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年代古代成语
拼音
yǐ fǎ wéi jiào
释义
以：用；教：教育。引用法律条文充当教育的内容。
出处
《韩非子 五蠹》：“故明主之国，无书简之文，以法为教。”
用法
以法为教作宾语、定语；用于处事。
繁体
以灋為教
以字开头的成语
- 以身试法
- yǐ shēn shì fǎ
- 释义：身：亲身；指生命；试：尝试；法：法律；刑法。拿性命去尝试法律。
- 造句：我们每个公民都要奉公守法，不要以身试法。
- 以暴易暴
- yǐ bào yì bào
- 释义：以：用；易：改变，更换；暴：残暴。用残暴势力代替残暴势力。指统治者换了，暴虐的统治没有改变。
- 造句：吏转念去一狐，得一狐，是以暴易暴也，游移不敢即应。（清 蒲松龄《聊斋志异 周三》）
- 以鹿为马
- yǐ lù wéi mǎ
- 释义：把鹿说成马。比喻故意颠倒是非。
- 造句：若论不直，其粗至於以鹿为马，也是不直。宋·朱熹《朱子语类》卷三十二
- 以肉喂虎
- yǐ ròu wèi hǔ
- 释义：比喻白白地送死。
- 造句：时当（邓当）职吏以蒙年小轻之，曰：‘彼竖子何能为？此欲以肉喂虎耳！’《三国志 吴志 吕蒙传》
- 以勤补拙
- yǐ qín bǔ zhuō
- 释义：用勤奋补救笨拙，含有自谦之意。
- 以守为攻
- yǐ shǒu wéi gōng
- 释义：用防御作为击破敌人的手段。
- 造句：我军决定暂时以守为攻，消耗敌人兵力，然后再集中力量突过河去，全歼敌人。李天银《扼住敌人的咽喉》
教字结尾的成语
- 变俗易教
- biàn sú yì jiào
- 释义：改变原有的习俗和教化。
- 因材施教
- yīn cái shī jiào
- 释义：因：根据；材：资质；施：施加；进行；教：教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。
- 造句：清 郑观应《盛世危言 女教》：“别类分门，因材施教。”
- 三迁之教
- sān qiān zhī jiào
- 释义：汉 刘向《列女传》载：孟母带着年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭丧；后迁居集市，又跟着学商人自吹自夸；孟母迁居学堂附近，孟子从此学习礼节，要求上学。后人用“孟母三迁”、“三迁之教”比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
- 造句：他采取三迁之教，把孩子送到重点大学学习
- 以法为教
- yǐ fǎ wéi jiào
- 释义：以：用；教：教育。引用法律条文充当教育的内容。
- 移风崇教
- yí fēng chóng jiào
- 释义：移转风气，崇尚教化。
- 不吝赐教
- bù lìn cì jiào
- 释义：吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜指点教导。请人指教的客气话
- 造句：但我相信倘有请益的时候，先生是一定不吝赐教的。（鲁迅《两地书》五）
